2008－2011年，清华大学国情研究院博士后

2001-2006，获清华大学博士学位

1997－2001年，获清华大学本科学位

1994-1997年，湖北省老河口市一中

2011-2018年，北京理工大学教育研究院

2017 -2018年，美国哥伦比亚大学（Columbia University）访问学者

2018年至今，北京理工大学人文学院

教育政策，教育经济与管理，中国国情与经济，公共管理与政策

1  童旭光著. 教育管理案例研究， 北京理工大学出版社，2018

2  李昕蔚 童旭光. 教育发展给力供给侧改革，:《人民论坛》2017 年第 31 期

3  童旭光，刘存福. 军工质量文化初探[J].军工文化，2015(7):74-76页

4  童旭光. 军工文化理论体系构建.《“十三五”军工文化建设规划研究报告》，2015

5  童旭光. 863文化管理概述.《JK863文化管理与机制创新研究报告》，2013

6  童旭光. 863决策机制中的领导作用.《863决策体制机制研究报告》，2015

7  童旭光，何海燕. 大学软实力理论与战略初探[J].研究生教育研究，2012(5):1-4

8 童旭光，胡鞍钢. 十二五加快转变教育发展方式[J].清华大学教育研究，2012(2):25-30

9  胡鞍钢，童旭光. 十二五战略定位与地区发展因应[J].改革，2011(2):14-22

10  决策专报  《当前军工文化的几个重大问题》 2013

11  国情报告  《军工高校科研经费管理现状与问题研究》 2010

12  童旭光. 真知源于实践，创新来自地方.《科学发展观的方法论》，2010

13  童旭光. 重庆十二五发展战略研究，重庆市政府，发展研究奖，省部级二等奖，2010

14  童旭光. 交通基础设施的定量评估.《交通与发展研究报告》， 2010

北京市：制造业服务化发展机制研究 2015

四川省：四川产学研用创新研究 2017

总装备部： JK863文化体制管理创新研究  2012

国防科工局： 军工文化“十三五”规划研究  2014

科技部： 863决策体制机制研究  2014

教育部博士点基金：高校科技资源双元配置模式研究 2013

中国科协：科技举国体制中高校科技发展研究 2011

国家发改委：国家“十二五”规划总体思路研究 2009

交通部： 交通与发展研究  2009

北京理工大学：高水平大学文化软实力研究2012

2010年，重庆发展研究奖，省部级。

2006年，清华大学启航奖，省部级。

清华大学国情研究院研究员