撰稿、摄影： 人文学院CELT

      2022年9月14日，由北京理工大学研究生院、人文与社会科学学院联合推出的研究生国际学术报告（线上）暨CELT明理讲坛第423期活动成功举办。报告由人文学院教学促进与教师发展研究中心（CELT）主任庞海芍研究员主持，邀请了美国学院与大学协会（AAC&U）主席Lynn Pasquerella分享“整合式学习与创新在后疫情时代的角色”。本次讲座吸引了深圳北理莫斯科大学校长李和章教授、人文学院副院长张峰教授、复旦大学丁妍副研究员、首都师范大学王晓阳教授，以及60余名北理工师生参加。

     Lynn Pasquerella谈到，博雅教育是帮助学生在工作和个人生活中取得成功的最佳手段，正如AAC&U发布的《博雅教育是什么样的》一书中所构想的卓越教育新愿景，促进博雅教育的公平、创新和卓越的使命比以往任何时候都更加重要。随后，Lynn展示了AAC&U开展的调查研究，结果表明：毕业生就业单位认为博雅教育提供了对21世纪很重要的知识和技能，同时，整合式项目探究、多元化全球化学习等体验对学生学习产生了明显的积极影响，这些“高影响力实践”越来越被认为是当代博雅教育的一个显著特征。她强调博雅教育培养了广泛的智力和实践技能、批判性和创造性思维、书面和口头沟通、团队合作和解决问题能力、信息与数字素养等等。这些学习成果是学生个人和专业发展以及在全球经济中取得成功的必要条件。博雅教育与素质教育的理念交织在一起，目的是通过知识、个性和技能的培养实现全人教育。Lynn希望未来通过各方的共同努力，开发终身学习的博雅教育整合式课程，也期待与中国在素质教育领域的持续合作。

     在专家圆桌研讨环节，李和章向Lynn表达了感谢和合作邀请，王晓阳、庞海芍等，就如何培养学生社会感、通识教育的推行、不同学科背景学生的素质异同等内容与Lynn进行了精彩交流。Lynn也对如何在实践中进行整合学习、高校写作课程建设等互动留言进行了详细回答。

     本次报告开拓了我校师生的国际视野，让大家了解了美国高等教育与人才培养的发展情况和特点。

主讲人简介：

林恩·帕斯克莱拉,美国学院与大学协会（AAC&U）主席，曾任曼荷莲文理学院校长、哈特福德大学教务长、罗德岛大学副教务长和研究生院院长。研究领域包括公共政策、法律哲学、医学伦理等。

Lynn Pasquerella，President of the American Association of Colleges and Universities in 2016. She has held positions as President of Mount Holyoke College，Provost at the University of Hartford and Vice Provost for Academic Affairs and Dean of the Graduate School at the University of Rhode Island. Pasquerella has written extensively on medical ethics, metaphysics, public policy, and the philosophy of law.

（审核：张峰）